摘要：
本文目錄一覽：1、中國鐵路復(fù)興號怎么畫2、畫圖并分析引道延誤的含義... 本文目錄一覽：
中國鐵路復(fù)興號怎么畫
先畫出復(fù)興號的頭部輪廓線 ，如圖所示 。再在頭部上面畫出上面的車窗及其他的結(jié)構(gòu)線 ，如圖所示 。再在復(fù)興號的頭部上面畫出車門及其他的結(jié)構(gòu)線，如圖所示。畫好車頭之后 ，在后面再畫出復(fù)興號的車身 ，如圖所示 。畫好車身之后再在畫出車身的細(xì)節(jié)及結(jié)構(gòu)線，如圖所示 。
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描邊與上色：用黑色筆描邊，車身主體涂白色或淺藍(lán)色 ，車窗用淡藍(lán)色 ，輪子和底部結(jié)構(gòu)涂深灰或黑色。補(bǔ)充背景：添加鐵軌 、站臺或藍(lán)天白云，增強(qiáng)畫面情境感。動態(tài)感表現(xiàn)：通過傾斜車身線條、添加車輪殘影或背景速度線 ，體現(xiàn)高鐵飛馳的動感 。
先用鉛筆繪制高鐵輪廓（包括車頭、車廂 、車輪） ，剪下后拓印在畫紙上，再添加車窗 、車門等細(xì)節(jié) 。適合快速表現(xiàn)高鐵整體形態(tài) ，適合初學(xué)者。竹筆勾勒法：用竹筆（或硬質(zhì)筆尖）直接勾勒高鐵輪廓 ，線條需流暢，避免抖動 。添加車窗（矩形）、軌道（平行直線）等細(xì)節(jié) ，最后用彩色筆填充車身顏色 。
繪制軌道和車輪：在復(fù)興號下方畫出兩條平行的鐵軌 ，然后在相應(yīng)位置畫出車輪，車輪要與車身比例協(xié)調(diào)。添加電纜線：在列車上方畫出電纜線 ，這是高鐵運(yùn)行的重要設(shè)施 。完善背景（可選）：可以在高鐵附近畫上樹木 、太陽 、云朵等元素 ，豐富畫面內(nèi)容 。
車頂可添加一個(gè)倒V字形的受電弓。底部畫兩條平行線表示軌道，再畫一些短豎線作為軌枕 。背景與豐富畫面：若想畫面更豐富，可添加背景元素 ，如遠(yuǎn)處的山巒、云朵或樹木 。
畫圖并分析引道延誤的含義
畫圖并分析引道延誤的含義是在鐵路運(yùn)輸過程中 ，一列火車需要等待某個(gè)引導(dǎo)設(shè)施才能繼續(xù)前行。這通常是由于路線擁擠或火車出現(xiàn)故障而導(dǎo)致的 。引道延誤會影響火車的運(yùn)行時(shí)間，從而影響列車的運(yùn)輸能力 。畫圖是一個(gè)簡單的圖像繪畫程序 ，是微軟Windows操作系統(tǒng)的預(yù)裝軟件之一。畫圖程序是一個(gè)位圖編輯器 ，可以對各種位圖格式的圖畫進(jìn)行編輯。
繪畫的記憶
繪畫的記憶功能和特點(diǎn)如下：記憶功能：繪畫具有較強(qiáng)的視覺記憶功能，可以幫助人們記憶事物的形態(tài) 、顏色 、構(gòu)造和特點(diǎn)等 。表現(xiàn)力：繪畫可以通過色彩、線條 、構(gòu)圖等元素來表現(xiàn)作者的情感 、觀點(diǎn)和想象力 。多樣性：繪畫可以以不同的方式來表述主題或者形象。
畫畫需要記憶力 。繪畫作為一種獨(dú)特的藝術(shù)表達(dá)形式 ，其語言是形象 。而形象的積累離不開記憶。畫家在創(chuàng)作過程中 ，必須具備出色的記憶力，原因主要有以下幾點(diǎn) 。首先 ，畫家需要準(zhǔn)確捕捉并深刻銘記各種視覺元素 。
林微菌說：留存一段記憶是片刻 ，懷想一段記憶卻是永遠(yuǎn)。我要用手中的畫筆記下這些回憶中的點(diǎn)滴，讓過往的曾經(jīng)在我心中留下美好印記 ，堅(jiān)持自己熱情與夢想 ，畫出自己獨(dú)有的樸素與簡貞 。 和我同歲的我國自主設(shè)計(jì)干線蒸汽機(jī)車 。
同時(shí)，繪畫也培養(yǎng)了孩子對顏色、形狀 、空間位置的判斷認(rèn)知能力，這些能力對右腦智力的開發(fā)非常有益。因此 ，繪畫可以同時(shí)活動孩子的左右大腦 ，促進(jìn)全腦發(fā)展 。提升記憶力 孩子的繪畫作品雖然看似“信手涂鴉”，但其中蘊(yùn)含著他們獨(dú)特的記憶和表達(dá)方式 。
（1）打基礎(chǔ)：首先是按照參考書本的邏輯進(jìn)行第一遍的基礎(chǔ)知識的掌握 ，也就是按照朝代 ，按照繪畫 、書法、工藝的大致邏輯進(jìn)行整理記憶。第一遍的打基礎(chǔ)，主要是應(yīng)對最簡單的基礎(chǔ)題：比如說明某一畫家的藝術(shù)風(fēng)格 ，某一畫派的名詞解釋或簡
繪畫確實(shí)能夠提高人類的學(xué)習(xí)記憶水平 ，并在一定程度上改善癡呆癥狀。具體分析如下：繪畫在信息編碼方面具有優(yōu)勢：Fernandes等人的實(shí)驗(yàn)表明，繪畫在信息編碼上的效果優(yōu)于書寫文字、心理想象或看圖學(xué)習(xí) 。在單詞記憶任務(wù)中 ，被試需在40秒內(nèi)學(xué)習(xí)30個(gè)單詞 ，分別通過繪圖或書寫方式記憶 。
高鐵小姐姐90分鐘默畫全國鐵路圖,她們還有我們不知道的技巧?
1 、分塊練習(xí)，先默畫線路輪廓 ，再背誦站名；逐步細(xì)化 ，從主干線路延伸至支線，確保每個(gè)區(qū)域準(zhǔn)確無誤。這一方法雖顯笨拙，但通過長期堅(jiān)持 ，她最終實(shí)現(xiàn)90分鐘內(nèi)完整默畫 ?！盎畹貓D ”的實(shí)踐應(yīng)用憑借對鐵路圖的熟悉 ，郭志紅能快速為坐錯(cuò)車 、過站的旅客規(guī)劃最優(yōu)路線，同事稱其“比電腦更快更準(zhǔn) ” 。
2、記憶力非常好 這位高鐵小姐姐的記憶力非常的好 ，因?yàn)槲覈蔫F路路線是十分龐大的 ，能夠如此準(zhǔn)備的的默畫下來，記憶力非凡。善于繪畫 像我這種連平行四邊形都畫不出來的 ，讓我畫鐵路圖 ，簡直是癡心妄想，那么多條線都能準(zhǔn)確無誤的畫下來 ，說明這位小姐姐很善于繪畫 。
3 、默畫全國示意圖是小姐姐工作中的考試項(xiàng)目 。這位小姐姐8年前參加工作 ，一年之后高鐵公司有一個(gè)考試項(xiàng)目，那就是默畫全國高鐵示意圖。當(dāng)時(shí)的小姐姐剛參加工作并不久 ，為了讓乘客有更好的體驗(yàn)度 ，小姐姐于是決定認(rèn)真完成這項(xiàng)考試 。工作之余每天練習(xí)5小時(shí)才將示意圖畫出來 。